O fakultetu
Tehnološki fakultet u Tuzli osnovan je na temelju Zakona o osnivanju Tehnološkog fakulteta koji je donijela Skupština Narodne republike Bosne i Hercegovine 1959. godine. To je bio prvi fakultet Univerziteta u Sarajevu osnovan izvan Sarajeva koji je djelovao kao samostalna visoka nastavno-naučna institucija za potrebe hemijske i procesne industrije, sa zadatkom da privredi osigura profile […]
UNIVERZITET U TUZLI TEHNOLOŠKI FAKULTET Tuzla, 04.07.2023. godine. Privremenu rang-lista kandidata prvog upisnog roka za upis na prvi ciklus sudija na Tehnološkom fakultetu u akademskoj 2023/24. godini. možete preuzeti na linku ispod: Privremena rang lista kandidata prvog upisnog roka na Tehnološkom fakultetu za ak.2023/24. godinu.
Uža naučna oblast: Analitička hemija Dr.sci. Ranka Kubiček, profesor emeritus Broj kabineta: – E-mail adresa: ranka.kubicek@untz.ba Biografija: BH EN Dr.sci. Mirsad Salkić, redovni profesor Broj kabineta: 018-A E-mail adresa: mirsad.salkic@untz.ba Biografija: BH EN Dr.sci. Amra Selimović, vanredni profesor Broj kabineta: 014-A E-mail adresa: amra.selimovic@untz.ba Biografija: BH EN Selmina Hodžić, MA, viši […]
IZABRANI NASTAVNICI I SARADNICI Uža naučna oblast „Analitička hemija“ Nastavnik/saradnik Zvanje Email Kabinet CV Dr.sc. Ranka Kubiček Profesor emeritus ranka.kubicek@untz.ba – CV Dr.sc. Mirsad Salkić Redovni profesor mirsad.salkic@untz.ba 018-A CV Dr.sc. Amra Selimović Docent amra.selimovic@untz.ba 018-B CV Dr.sc. Milena Ivanović Viši asistent milena.ivanovic@untz.ba 018-B CV MA Selmina Hodžić (SS) Viši asistent selmina.hodzic@untz.ba 014-A CV […]
Misija Tehnološki fakultet kao nastavno-naučna, naučno-istraživačka i stručna institucija sa kompetentnim nastavnicima i izvrsnim studentima sistemski razvija široko prepoznate vrijednosti u području obrazovanja, istraživanja i saradnje. Njegovanje kreativnosti i izvrsnosti u provedbi obrazovnih, istraživačkih, stručnih i međunarodnih aktivnosti utemeljeno je na etičkim načelima i akademskoj slobodi. Kroz osiguranje fleksibilnosti studija prema evropskim okvirima, promoviranje multidisciplinarnosti […]